根据习近平新时代中国特色社会主义思想，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，在新时代“双减”背景下，进一步推进实施校外教育专业素养，2022年8月11日—12日，营地开展“新时代校外教育机遇与挑战”专题培训，营地中层干部、支部委员、班组长等骨干参加培训，营地党总支书记、主任杨昕主持会议。

  营地邀请了遵义市教育体育局研学专干、研学实践教育教研员李露老师以视频会议的形式做了“遵义红”研学实践教育育人模式的构建的讲座，从政府、学校、基地、机构四个方面详细分享了贵州省教学成果特等奖——遵义市研学实践教育“四方联动”工作模式的探索经验。

  营地党政办公室主任房佳杰分享了支援遵义申报教学成果奖的思考，从如何“做得好”、读懂“教学成果”内涵要求、体现单位优势与特色，到理清教学成果与非教学成果的划界等方面，向大家说明主要问题是什么，不要罗列研究实践的过程，要从成果的问题提出、背景与价值、教学理念、解决的问题与方法、创新点、效果与应用、评价与数据等方面研究申报。

  营地副主任刘伟用详实的案例，科学的方法，以时间为轴，对比过去和现在教育的联系，国际学校和国内学校教育的发展，引导大家对未来教育的思考，从“知识、技能、品格、元认知”多个维度为大家实践教学打开了新的思路、新的思考。教育的本质要教人从容应对未来的挑战，在教学过程中要以跨学科学习为核心特点，在探究化、项目式的学习教育方式中要有同理心思考、需求定义、创意构思，原型实现、实际测试等五个方面的考虑，新时代校外教育教师要具备有系统性思维，信息素养，数字素养，全球化素养。

  什么是真？什么是美？营地副主任吉峰从人的本性方面求真、实践性求真、理念求真、情感价值观求真、课程求真，师资队伍品德求真等方面给大家带来了“新时代校外教育的真与美—以东方绿舟营地教育为研究对象”讲座，回顾20年的教育工作史，充分证明了绿舟人“想干事、干成事”的真情，与大家分享经验：此身应该做而且能做的事，就得由此身担当，不推诿给别人；此时应该做而且能够做的事，就得在此时做，不要拖到未来，因为未来可能没有机会或机遇；此地应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推诿到想象中的另一个地位去做。

  杨书记表示，要立足于未来，教育工作者要具有持续的学习力，要用未来的眼光整合知识，要综合运用所学知识，创设真实情境所需的跨学科知识的校外教育实践教学，让学生从认知、情感与行为等方面得到全方位发展。

  “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，通过培训，大家深刻认识到要树立崇高理想，牢记育人初心使命，要有创新精神，要有把握未来的能力，坚持“以学生为本”，践行教育工作者的责任担当，促进每一名学生德智体美劳全面发展，把学生培养成堪当大任的时代新人。